La Universidad recibe el Premio a la Excelencia Educativa ‘Zairi International Award’
7 de octubre de 2026
La CEU USP fue galardonada en la categoría ‘Disruptive Education’, por el proyecto internacional ‘Worldwide Career Opportunities in Pharmacy, Biotechnology and Nutrition through Mentorship’, desarrollado por la Facultad de Farmacia.
Noticia CEU
La Universidad ha sido galardonada con el Zairi International Award for Excellence in Higher Education 2026, en la categoría ‘Disruptive Education’, por su proyecto internacional ‘Worldwide Career Opportunities in Pharmacy, Biotechnology and Nutrition through Mentorship’, desarrollado por la Facultad de Farmacia en colaboración con la Université Paris-Saclay, en Francia, y la Università degli Studi di Torino, en Italia.
El premio fue anunciado en Dubái, durante la ceremonia de apertura de la séptima edición del MENA Higher Education Leadership Forum (MENA-HELF). La distinción fue entregada por la ministra de Estado para el Desarrollo Gubernamental y el Futuro de Emiratos Árabes Unidos, Ohood Khalfan Al Roumi, y recogida, en representación de la Universidad, por la vicerrectora de Internacionalización, Ainhoa Uribe, y las profesoras de la Facultad de Farmacia, la adjunta al Vicerrectorado de Internacionalización, Paola Otero; y la vicedecana de la Facultad, Carmen Pérez García; coordinadoras ambas del proyecto premiado.
La presencia de la ministra en la ceremonia reforzó uno de los mensajes centrales del encuentro: la necesidad de que las universidades sean capaces de anticiparse a los grandes cambios sociales, tecnológicos y profesionales y de preparar a sus estudiantes para escenarios todavía en construcción. En este contexto, el reconocimiento a la Universidad CEU San Pablo pone en valor un modelo educativo que combina internacionalización, innovación docente, mentoring y conexión directa con el mundo profesional.
Los Zairi International Awards for Excellence in Higher Education distinguen a instituciones de educación superior por iniciativas innovadoras y transformadoras. La categoría “Disruptive Education” reconoce específicamente proyectos capaces de replantear los modelos tradicionales de enseñanza y aprendizaje y de ofrecer nuevas respuestas a las necesidades de los estudiantes en un entorno internacional en constante evolución.
La iniciativa premiada nació en 2021 con el objetivo de ampliar la visión profesional de los estudiantes de Farmacia, Biotecnología y Nutrición mediante el contacto directo con expertos y profesionales de distintos países. Desde entonces, ha generado una red internacional de más de 170 profesionales vinculados a 171 instituciones de 15 países y ha involucrado a más de 400 estudiantes y 47 docentes.
El galardón es un reconocimiento al equipo de 17 profesores de la Facultad, liderado por Carmen Pérez, Paola Otero, Carolina Hurtado, Rocío de la Iglesia y Fernanda Rey-Stolle, que han colaborado con sus socios franceses e italianos, con el apoyo del Vicerrectorado de Internacionalización.
El programa se ha consolidado además dentro de los Blended Intensive Programmes (BIP) de Erasmus+, combinando trabajo virtual internacional y actividades presenciales y favoreciendo la creación de comunidades de aprendizaje que trascienden las fronteras de cada universidad. Su carácter innovador ya había sido reconocido internacionalmente al ser seleccionado como finalista de los QS Reimagine Education Awards 2025, por su impacto y su potencial de transferencia a otros contextos universitarios.
La participación de la Universidad en el 7th MENA Higher Education Leadership Forum se completó con dos intervenciones en el programa académico. La vicerrectora de Internacionalización presentó ‘Global Citizenship as a Strategic Imperative: The CEU San Pablo Case’, una exposición del modelo integral de internacionalización de la Universidad y de su apuesta por incorporar la ciudadanía global a la experiencia formativa de los estudiantes.
Por su parte, Paola Otero y Carmen Pérez presentaron la ponencia ‘Advancing Pharmacy Educators’ Capacity to Create Inclusive Learning Communities: A Transnational Faculty Development Approach for Equity and Social Impact’, basado en el proyecto Erasmus+ FPD-Include, liderado por la Universidad de Bergen, y en el que colaboran las universidades de Utrecht y Helsinki, junto con el equipo CEU (Paola Otero, Carmen Pérez, Julio Sevillano, Fernanda Rey-Stolle y Ángela García) para mejorar las capacidades del profesorado.
El foro es un destacado encuentro de líderes y representantes del campo de la educación de la región MENA (Oriente Medio y Norte de África) con proyección global. Con este reconocimiento, la Universidad CEU San Pablo consolida su presencia en los principales foros internacionales de innovación universitaria y refuerza una estrategia en la que la internacionalización no se concibe únicamente como movilidad académica, sino como una dimensión transversal de la formación, la innovación docente y la preparación profesional de los estudiantes.